Александр II решился на глобальные изменения в государстве. Реформированию подверглись: местное самоуправление, образование, суд, военное дело и, конечно, крестьянский вопрос. Именно по этим категориям соревновались студенты.

Вопросы были разными - простые и сложные,  «с подвохом», на знание дат и документов, фамилий реформаторов, новых органов власти и т.д. Балльная шкала вопросов от 1 до 5. Команды выбирали категорию и балльность вопроса. Наибольший интерес и дискуссию у студентов вызвал вопрос: «О чем мечтали крестьяне после реформы 1861г.?».

Игра закончилась с результатом 29 – 23. Победителями стали первокурсники направления «Юриспруденция».

Текст: Заведующая кафедрой «Естественные и социально-гуманитарные науки» Князькина Т.А.